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剧情简介
“作为一名亲历朝鲜战场烽火洗礼的艺术家，何孔德将深刻的战场体验和鲜活的审美感受注入现实主义创作中。这件油画作品采用直接画法，笔触粗中有细，颜料厚重，具有明显的肌理感。艺术家着重刻画了人物的面部神态，并利用光影创造出画面的空间感。”中国美术馆专家孔妍介绍，画面深处的战士形象隐藏在掩体的阴影中，与最前面的主体人物形成鲜明的对比。这种构图安排将宏大战争中的一个局部场景展现得更具层次感。如该剧导演韩天所言，“这部剧讲述的是一群曾在风雨中的人追寻那道光的过程”。剧中的高三学生从迷惘走向奋进，依靠的是老师的理解、信任与激励，是同学间互帮互助的纯真友谊，是重新审视、认知自我价值与他人认同之间的关系，是在自我认知的基础上达成与外界的和解……事实上，“追光的日子”这一片名就已形象揭示了全剧对“理想”与“现实”的表达。高三（14）班教室的黑板上写着的“乘风破浪，筑梦起航”“心之所向，必将抵达”，生动鲜活地诠释了“奋斗是青春最亮丽的底色”。
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